IAT Lille IAT Lille École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative / Analyse Transactionnelle

ESPRI-AT

École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative
/ Analyse Transactionnelle

Les formations proposées

Analyse Transactionnelle / COURS 101 - 2 jours / 12 heures

Le 101 est le premier niveau officiel de formation en Analyse Transactionnelle, reconnu par l’Association Européenne d’Analyse Transactionnelle (EATA). Le 101 est une référence internationale : il est le même partout dans toutes les écoles de formation à l’AT, quel que soit le champ de spécialisation choisi. Le 101 est validé par une attestation officielle obtenue par :

  • la participation au cours 101, formation de 2 jours présentant l’ensemble des concepts clés de l’Analyse Transactionnelle
  • ou la réponse écrite aux questions de l’examen écrit du 101 corrigée et validée par un formateur 101 officiel.

Ce premier niveau de formation en Analyse Transactionnelle permet aux professionnels de tous horizons d’intégrer quelques concepts théoriques et pratiques simples et de comprendre en quoi cette approche peut les aider à développer la qualité de leurs interventions.

Objectifs de la formation

  • Comprendre ce qu'est l’Analyse Transactionnelle, ses différents champs d’application, sa philosophie, sa déontologie.
  • Connaitre les concepts fondamentaux de l’Analyse Transactionnelle, théorie de la personnalité et de la communication.
  • Acquérir des clés pour analyser ce qui se passe en soi et débloquer des situations relationnelles difficiles.

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Analyse Transactionnelle / COURS 202 - 16 jours / 96 heures

Cette formation permet aux professionnels de tous horizons de s’approprier de manière approfondie la théorie de l’Analyse Transactionnelle et de la mettre concrètement en pratique dans leur activité professionnelle.

Quelques objectifs de la formation

  • Formuler un objectif de changement vérifiable au cours de la formation.
  • Comprendre la personnalité et sa construction.
  • Faire le lien entre le mode de fonctionnement actuel et l’histoire de la personne.
  • Identifier les Etats du Moi les plus mobilisés dans l’interaction avec l’autre.
  • Développer sa capacité à communiquer avec tous les Etats du Moi.
  • Décoder les situations conflictuelles répétitives.
  • Repérer les mécanismes des jeux psychologiques et les nommer.
  • Sortir des jeux psychologiques.
  • Identifier les grandes lignes de l’itinéraire personnel et professionnel d’un individu.
  • Identifier les liens entre le parcours de vie et les expériences passées : les répétitions, les croyances auto-renforçantes, les interdits...

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Communication Non Violente et approche Gordon - 4 jours / 24 heures

Objectifs de la formation

  • Reconnaître les obstacles à une écoute réelle.
  • Eprouver et nommer les sentiments, clarifier les principaux registres – leurs fonctions et leurs manifestations.
  • Eprouver et nommer les besoins : leur distinction – les différents registres.
  • Formuler une demande qui réponde aux critères de la CNV.
  • Pratiquer l'écoute empathique, définir et appliquer les attitudes et procédés.
  • Pratiquer l'auto-empathie.
  • Reconnaître, nommer et appliquer les attitudes fondamentales de Carl Rogers.
  • Pratiquer l’écoute de soi à des fins thérapeutiques ; contre-transfert.

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