IAT Lille IAT Lille École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative / Analyse Transactionnelle

Sans titre 1ESPRI-AT

École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative / Analyse Transactionnelle

Initiation à l’utilisation du dessin en thérapie d’enfants

»  OBJECTIFS :

Le dessin est un puissant révélateur des structures psychiques de l’enfant.
Le comprendre et l’interpréter aide le thérapeute et l’enfant à avancer sur le chemin thérapeutique.
L’objectif de la formation est de donner des repères clairs et de permettre aux thérapeutes d’utiliser le dessin à la fois comme outil diagnostic et thérapeutique.

»  CONTENU :

  • L’évolution du dessin selon l’âge
  • Les différents types de dessin : personne, arbre, famille, …
  • Signification des couleurs, des symboles, des archétypes dans le dessin
  • « Squiggle » et approche thérapeutique co-constructive par le dessin.
  • Approche interactive, échanges de pratiques, mise en situation de dessins.