Former les Professionnels de la Psychologie, du Social, de l’Éducatif et du Sanitaire

IAT Lille IAT Lille École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative / Analyse Transactionnelle

ESPRI-AT

École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative
/ Analyse Transactionnelle

Des formations sur-mesure

Des formations construites spécifiquement et 100% personnalisées

Vous souhaitez construire une formation pour répondre à vos des besoins particuliers ?

  •  Thématiques particulières : Les salariés de votre structure ont besoin de se former sur des thématiques ou des problématiques particulières, inhérentes à votre activité, aux publics que vous rencontrez.
  •  Contextes particuliers : Des salariés de votre structure ont à faire face à des situations inhabituelles, de crise, d’urgence, de traumatisme vécu par les équipes, de changement important...
  • Format particulier : L’organisation de vos services requière un rythme et un séquençage de sessions formation ou d’intervention particulier...

Nos formateurs-consultants qui ont une longue expérience de terrain analysent vos demandes et construisent des solutions personnalisées, performantes et opérationnelles. Ces formations sont 100% individualisée pour votre structure et pour vos équipes (les objectifs, les contenus, la durée, le rythme, les outils, la méthode pédagogique, le nombre de participants etc...)

Vous trouverez ci-dessous une liste non exhaustive de formations que nous pouvons mettre en place spécifiquement en INTRA pour votre structure.

La relation au coeur de l’accompagnement

  •  Analyse Transactionnelle - Cours 101
  • Communication Non Violente et Approche Gordon
  • Pratique de l’écoute Rogerienne
  • Vers un accompagnement participatif et responsable
  • Favoriser la bientraitance

Accompagner les enfants et les adolescents

  • L’investissement affectif dans l’accompagnement de l’enfant et de l’adolescent
  • Sanction ou punition ? Quelles attitudes ajustées, entre la répression abusive et le laisser faire ?
  • Le professionnel à l’écoute des jeunes enfants et des parents

Accompagner le handicap

  • Accompagner vers l’autonomie
  • La sexualité chez la personne handicapée

Accompagner les adultes et familles en difficulté

  • De la plainte à la demande
  • Faire alliance avec les familles
  • Les interventions de crise. Quand on parle d’urgence
  • La gestion des situations liées à l’agressivité
  • Rester tiers dans les situations conflictuelles
  • Développer les compétences à la médiation et à la régulation

Accompagner les équipes 

  • Dynamique du travail en équipe. Entre coopération et compétition
  • Travailler en équipe ou en réseau