IAT Lille IAT Lille École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative / Analyse Transactionnelle

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École Spécialisée en Psychothérapie Relationnelle et Intégrative / Analyse Transactionnelle

Focus - Découvrez les formations du Cycle Accompagnement des Enfants et des Adolescents

  • Cycle Accompagnement des Enfants et des Adolescents en 5 formations :
    • "Les pertes et le deuil chez l'enfant"
    • "Le contrat au service du travail d'accompagnement des enfants"
    • "Introduction aux troubles pathologiques spécifiques des nourrissons, des enfants et des adolescents"
    • "Le dessin et son interprétation en thérapie d'enfants"
    • "Initiation à la thérapie par le jeu de sable"

 

Objectifs

A la fin de la formation, les stagiaires devront être capables de :

  • Acquérir les connaissances croisées de la Neurophysiologie, de la psychologie et psychanalyse appliquées au développement et à la compréhension de l'enfant et de l'adolescent.
  • Élaborer, à partir de ces connaissances, des compétences et des outils d'intervention adaptés aux problématiques :
    - Individuelles (psychothérapies, rééducation spécialisée, art-thérapie etc...)
    - Instituionnelles (CMP, école, garderie, collège, maison d'enfants, hôpitaux...)
  • Organiser ultérieurement des groupes de supervision et/ou de recherche clinique permettant d'évaluer les effets opératoires des outils d'intervention tranmis.

Les formations proposées :

2019-10002 - "Les pertes et le deuil chez l'enfant".

14 & 15 Octobre 2019 - 2 jours 12 heures / Horaires : 9h30 - 17h00 / Formatrice : Agnés PETIT

Objectifs :

  • Remobiliser les connaissances et savoir-faire sur l’accompagnement de l’enfant dans l’expression et la gestion de ses émotions.
  • Élargir la palette des outils facilitant cet accompagnement, cette expression et cette gestion des émotions

pdfProgramme


2020-01001 -  "Le contrat au service du travail d'accompagnement des enfants"

13 & 14 Janvier 2020 - 2 jours 12 heures / Horaires : 9h30 - 17h00 / Formatrice : Pascale DeWINTER

OBEJCTIFS :

  • Expérimenter, s’approprier, créer des outils en lien avec des concepts d’AT.

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2020-03001 - "Introduction aux troubles pathologiques spécifiques des nourrissons, des enfants et des adolescents"

12, 13 & 14 Mars 2020 - 3 jours 18 heures / Horaires : 9h30 - 17h00 / Formatrice : Sophie DEBAUCHE

OBJECTIFS :

  • Donner des repères clairs sur le développement normal d’une personne.

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2020-04001 - "Le dessin et son interprétation en thérapie d'enfants"

29 & 30 Avril 2020 - 2 jours 12 heures / Horaires : 9h30 - 17h00 / Formatrice : Sophie DEBAUCHE

OBJECTIFS :

  • Découvrir les 9 types de jeux (Aletha Solter) et leur fonction thérapeutique
  • S’approprier ces types de jeux pour les transmettre aux parents
  • Les intégrer dans notre pratique d’accompagnement des enfants

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2020-05001 - "Initiation à la thérapie par le jeu de sable"

18 & 19 Mai 2020 - 2 jours 12 heures / Horaires : 9h30 - 17h00 / Formatrice : Pascale DeWINTER

OBJECTIFS :

  • Le dialogue interne en lien avec les États du Moi, les injonctions, les permissions
  • L’économie des caresses en lien avec les signes de reconnaissance
  • Les positions de vie en lien avec le triangle dramatique, les jeux psychologiques

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A votre écoute

Vous souhaitez des informations ou bien prendre un rendez-vous gratuit de conseil et d’orientation concernant votre projet de formation.

 

Rachel MORENO
03 20 40 20 99